اوپس! کو پس؟

1. ۱

   یه کار روتین رو انتخاب کن (مثل غذاخوردن یا بیرون‌رفتن).

2. ۲

   عمداً یه قسمت مهمشو «فراموش» کن — مثلاً قاشق بده ولی کاسه غذا رو ندی، یا کفش بده ولی جفتش رو قایم کن.

3. ۳

   صبر کن ببین کودک چه واکنشی نشون می‌ده (اشاره، صدا، نگاه به تو).

4. ۴

   با ذوق بگو «وای! یادم رفت! چی کم داریم؟» و کمکش کن کلمه رو بگه.

5. ۵

   وقتی خواسته یا حتی تلاش کرد بگه، فوری چیز گم‌شده رو بهش بده.

وقتی کاری «خراب» می‌شه، کودک طبیعتاً انگیزه پیدا می‌کنه حرف بزنه یا اشاره کنه تا مشکل حل بشه — این خیلی مؤثرتر از سوال مستقیم پرسیدنه.

• زبان و ارتباط
• شناختی
• کارکردهای اجرایی

این تکنیک بخشی از روش‌های تخصصی گفتاردرمانی است و کمتر به زبان ساده برای مادرهای فارسی‌زبان ترجمه شده.

این بازی از منبع زیر گرفته و برای خانه‌های ایرانی بازنویسی شده است: My Toddler Talks — How to Use Sabotage to Get a Toddler to Communicate

• ۲–۵ سال

  این وسیله چند تا کاربرد داره؟

  ۱۰ تا ۱۵ دقیقه·متوسط

  ۲ نسخه برای سن‌های مختلف

• ۱۲ ماه تا ۵ سال

  برقص و یخ بزن

  ۱۰ تا ۱۵ دقیقه·پرتحرک

  ۳ نسخه برای سن‌های مختلف

• ۲–۳ سال

  دنیای کوچولوی خرید

  ۳۰+ دقیقه·متوسط

• ۱۲ ماه تا ۳ سال

  آینه و صدا

  ۵ دقیقه·آرام

  ۲ نسخه برای سن‌های مختلف

• ۲–۳ سال

  تکرار و یه‌قدم جلوتر

  ۵ تا ۱۰+ دقیقه·آرام

• ۲–۳ سال

  جفت‌یابی در باکسِ حسی

  ۱۵ تا ۲۰ دقیقه·آرام